A petición de una estudiante, adjunto enlaces a modelos de cartas de recomendación:
http://www.modelo-carta.com/modelo-carta-recomendacion.html
http://www.ejemplode.com/11-escritos/20-ejemplo_de_carta_de_recomendacion.html

Uso apropiado del subjuntivo

Ante las dificultades que plantea el uso del subjuntivo y, sobre todo, la respuesta al dilema ¿indicativo o subjuntivo? os pongo un enlace dónde se resumen los usos del subjuntivo. Espero que os sea de utilidad.

http://wmx.worldmatrix.de/media/download_gallery/el_subjuntivo.pdf

Los personajes de "El quijote"

Es el personaje principal de la obra de Cervantes.

Idealista y defensor de causas ajenas en nombre de la justicia, la defensa de los débiles, el honor y el amor. Se preocupa más de los demás que de sí mismo. Se arma caballero y sale en busca de aventuras para conquistar el corazón de su “inventada” amada Dulcinea. Era un hidalgo de unos cincuenta años, de complexión recia, seco de carnes, enjuto de rostro, gran madrugador y amigo de la caza. Se pasaba el día leyendo libros de caballerías.

De un gran corazón. Vecino de Don Quijote, de profesión labrador. Se convertirá en Escudero de Don Quijote acompañándole vaya donde vaya. Es, su fiel compañero. Es realista y sencillo. Es quien devuelve a Don Quijote a la realidad diciéndole que lo que está viendo en realidad es otra cosa. Don Quijote le promete el gobierno de una ínsula y él se pasa la obra recordándoselo a su señor. Es la ambición ingenua que tiene para darle mejor vida a su familia. Se va “quijotizando” según van avanzando los acontecimientos.

Se trataba en realidad de Aldonza Lorenzo. Labradora vecina de Don Quijote. Es un personaje imaginario que solo se encontraba en la imaginación del famoso Hidalgo. Para Don Quijote es la más bella doncella sobre la faz de la Tierra y por la que lucha cada día y a la que brinda sus hazañas.
Su nombre proviene de "dulce" Dulcinea y del Toboso, por el nombre del pueblo manchego donde vive.

Etapas de la literatura española

En el siguiente enlace se remite a una presentación de las etapas de la literatura española donde se resumen sus rasgos más destacados y sus autores más representativos. Al final, se proponen una serie de actividades interactivas muy interesantes donde se pueden consolidar los conocimientos adquiridos.

http://www.iessierraalmenara.es/users/mg2612/etapas/etapas.html

Nuevas palabras aceptadas por la RAE

La Real Academia Española, en el difícil ejercicio de fijar el progreso de la lengua viva y de discernir entre aquello que es tendencia pasajera, un "trending topic" lingüístico, y aquellos otros fenómenos que ya comparten la mesa con nosotros y han venido para quedarse, el pasado 22 de junio presentó una nueva actualización de su diccionario donde modificó la definición de algunos vocablos y dio entrada a algunos nuevos.

Todos los términos agregados fueron aceptados en consenso por las 22 Academias de la Lengua Española y se han incorporado a la versión electrónica del diccionario de la RAE al que se puede acceder directamente desde un enlace disponible en este blog en el cuadro de "webs recomendadas".

Algunas de las nuevas voces añadidas son:

• Acojonamiento: [Coloquial y malsonante]. Acción y efecto de acojonar (asustar o intimidar a alguien) o acojonarse (tener mucho miedo).
• Bloguero, ra: 1. Perteneciente o relativo a los blogs o a los blogueros. 2. Persona que crea o gestiona un blog.
• Emplatar: Colocar (la comida) en el plato de cada comensal antes de presentarlo en la mesa. El cocinero emplata colocando la guarnición en un lado.
• Okupa: Dicho de un movimiento radical: Que propugna la ocupación de viviendas o locales deshabitados. 
• Papamóvil: Vehículo acristalado y blindado que emplea el Papa en sus desplazamientos entre la multitud.
• Sushi: Comida típica japonesa que se hace con pescado crudo y arroz envueltos en hojas de algas.
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Seguro que te han llamado la atención estas palabras pero ¿sabes lo que significan otras nuevas palabras añadidas como chatear, paradón o friki?